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Práctica 1.4 - Dispositivos de interconexión

Ejercicio 1

Contesta a las siguientes cuestiones:

  1. Explica las diferencias fundamentales entre un repetidor y un hub en términos de su funcionamiento y nivel de operación en el modelo OSI.

  2. Describe cómo un switch mejora la eficiencia de una red en comparación con un hub. Incluye en su respuesta el manejo de direcciones MAC y el concepto de dominios de colisión.

  3. ¿Qué funciones adicionales ofrece un router en comparación con un switch? Explica cómo un router determina la mejor ruta para enviar paquetes de datos a través de diferentes redes.

  4. Define qué es un punto de acceso inalámbrico y describe su papel en una red LAN. ¿En qué capas del modelo OSI opera principalmente?

  5. Analiza las razones por las cuales los repetidores son más comunes en redes inalámbricas actuales en comparación con las redes cableadas.

Ejercicio 2

Investiga y contesta a cada uno de los ejercicios que se plantean a continuación:

  1. Investiga y explica qué es un bridge (puente) y cómo difiere de un switch. Proporciona ejemplos de situaciones en las que sería más apropiado utilizar un bridge.

  2. Explora el concepto de switches de capa 3 y describe cómo combinan características de switches y routers. ¿En qué escenarios su uso sería beneficioso?

  3. Investiga los protocolos de enrutamiento RIP, OSPF y BGP. Elije uno y describe en detalle su funcionamiento, ventajas y desventajas, y las situaciones en las que se utiliza.

  4. Analiza las implicaciones de seguridad al utilizar hubs en una red. ¿Por qué podrían ser menos seguros que los switches y qué riesgos presentan?

  5. Investiga las últimas tecnologías en redes inalámbricas (por ejemplo, Wi-Fi 6 y Wi-Fi 6E) y describe cómo los puntos de acceso inalámbricos han evolucionado para soportar estas tecnologías. Incluye mejoras en rendimiento, seguridad y eficiencia.

Criterios de evaluación

Esta práctica evalúa los criterios de evaluación g) y h) del RA1. Para su correción se tendrá en cuenta:

  • Comprensión y dominio de conceptos (40%).
  • Exactitud y corrección (30%).
  • Claridad y organización (15%).
  • Aplicación y análisis (15%).

Entrega

Deberás realizar todos los ejercicios en un único archivo PDF que tendrás que subir al apartado correspondiente de la plataforma Moodle Centros. Nombra el archivo de la siguiente forma:

Apellido1Apellido2_Nombre_PAR_UD1_P4.pdf